UJ Wprowadzenie 1, Onedrive całość, Rok I, I sem, WDP, Wykłady
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->20.10.2014Podstawowe pytania Czym jest psychologia? Wykład 1 Psychologia jako nauka tożsamość Czym jest psychologia? przedmiot Jak postępuje psychologia? metoda Psychologia jako nauka o duszy Psyche + logos Co to jest dusza? niematerialny byt? (Platon, Kartezjusz) czynnik poruszający ciało? (Arystoteles) Teologiczne i religijne znaczenie duszy Psychologia jako nauka o świadomości Świadomość ≈ to, czego doznaję to, z czego zdaję sobie sprawę Badanie świadomości à INTROSPEKCJA intro + spekcja = spojrzenie do wewnątrz Rodzaje świadomości Ekstraspekcyjna świadomość = przytomność Psychologia klasyczna Wilhelm Wundt Laboratorium Psychologii Eksperymentalnej, Lipsk 1879 Introspekcyjna zdaję sobie sprawę, co się dzieje w moim umyśle William James Principles of psychology, 1905 Metapoznawcza feeling of knowing Władysław Heinrich Laboratorium Psychologii Doświadczalnej, Kraków 1903 Subiektywna qualia 120.10.2014Podstawowe założenia Strukturalizm Struktura świadomości: mozaika wrażeń Asocjacjonizm Świadomość jako rezultat kojarzenia Prawa kojarzenia Odmiany psychologii klasycznej James Pragmatyzm Strumień świadomości Agnell Funkcjonalizm „Po co nam świadomość?“ Styczność Podobieństwo Kontrast Szkoła wurzburska (Oswald Kulpe, Narziss Ach) badania nad myśleniem proces myślenia a jego skutki: co jest dostępne? Psychologia klasyczna: resumé Przedmiot badania: stany świadomości Metoda badania: introspekcja Problemy: brak obiektywności metoda wpływa na przebieg badanego zjawiska mechanizm à introspekcja czy retrospekcja? Psychologia jako nauka o zachowaniu John Watson (1905) „Psychologia jak ją widzi behawiorysta” Behawioryzm (behavior) Przedmiot badania: zachowanie Metoda badania: obserwacja, eksperyment Problem: Czy nas to interesuje? Przedstawiciele behawioryzmu • John Watson • Burrhus F. Skinner • Edward C. Tolman • Clark Hull Istota behawioryzmu Związki SàR (s5mulus à response) Zachowanie jako katalog SàR Cel nauki: skompletować ten katalog 220.10.2014Uczenie się Teoria uczenia się (learning theory) jako podstawa wszelkiej teorii psychologicznej Związki SàR są Wrodzone Wyuczone (w większości) Kłopoty behawioryzmu radykalnego Uczenie się typu SàR czy Uczenie się poznawcze Na przykładzie znajdywanie drogi w labiryncie Wzmocnienie Każde wydarzenie, które modyfikuje wystąpienie danej reakcji w przyszłości Behawioryzm umiarkowany Edward Tolman (zachowanie celowe, mapy poznawcze) R S S R S R R S Związki SàOàR S5mulus à organism à response B. F. Skinner jako filozof • „Walden II” – czyli behawiorystyczny raj • „Poza wolnością i godnością” – Godność = otrzymywanie wzmocnień pozytywnych – Wolność = brak wzmocnień negatywnych • Człowiek z plasteliny – (lub modeliny) 320.10.2014Dwa behawioryzmy Teoretyczny Zachowanie jako przedmiot poznania Umysł i świadomość – kategorie zbędne Psychologia jako nauka o nieświadomości Świadomość jako czubek góry lodowej Przedmiot badania: Nieświadome procesy psychiczne Metoda badania: analiza (marzeń, snów, czynności pomyłkowych) Metodologiczny Wnioskowanie z zachowania o umyśle (psychice) Psychologia dynamiczna Zygmunt Freud (przełom wieku XIX i XX) Eros i Thanatos Tworzenie i niszczenie Relacje między Id, Ego a Superego Trzy sfery psychiki Id (nieświadome) Ego (świadome) Superego (częściowo świadome) Czego nie (zawsze) jesteśmy świadomi? Tego, czego chcemy lub nie chcemy Nieświadoma motywacja Mechanizmy obronne Przed czym nas bronią? Przed prawdą o sobie Tego, co myślimy o innych ludziach Nieświadome postawy Rodzaje Racjonalizacja Wyparcie Przeniesienie Projekcja Kompensacja i nadkompensacja Regresja Fiksacja Tego, co myślimy o sobie Niepełna samowiedza 420.10.2014Psycho(analiza) Analiza zachowań mimowolnych wolnych skojarzeń marzeń snów Analiza wytworów np. dzieł sztuki (kino oniryczne) 5
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
-
Menu
- Start
- Uczen zdolny - kuratorium-1, Pedagogika ogólna APS 2013 - 2016, I ROK 2013 - 2014, II semestr, 6) Pedagogika wczesnoszkolna, Prezentacja - uczeń zdolny
- ustawa o cudzoziemcach, Szkoła, 2 rok, 3 semestr, Prawo Administracyjne Materialne, Prawo Administracyjne Materialne - pakiet ustaw
- ustawa o izbach lekarskich, Szkoła, 2 rok, 3 semestr, Prawo Administracyjne Materialne, Prawo Administracyjne Materialne - pakiet ustaw
- ustawa o dokumentach paszportowych, Szkoła, 2 rok, 3 semestr, Prawo Administracyjne Materialne, Prawo Administracyjne Materialne - pakiet ustaw
- ustawa o obywatelstwie polskim, Szkoła, 2 rok, 3 semestr, Prawo Administracyjne Materialne, Prawo Administracyjne Materialne - pakiet ustaw
- ustawa o gospodarce nieruchomościami, Szkoła, 2 rok, 3 semestr, Prawo Administracyjne Materialne, Prawo Administracyjne Materialne - pakiet ustaw
- Ustawa o ochronie danych osobowych, Szkoła, 2 rok, 3 semestr, Prawo Administracyjne Materialne, Prawo Administracyjne Materialne - pakiet ustaw
- Ustawa z dnia 23 lipca 2003 r. o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami (Dz. U. z 2003 r. Nr 162, Kulturoznawstwo, III rok, Organizacja kultury
- Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r Prawo ochrony środowiska, Studia, UTP Ochrona środowiska, III rok, Semestr VI, Ocena oddziaływania na środowisko
- Ustawa z dnia 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej (Dz. U. z 2001 r., Kulturoznawstwo, III rok, Organizacja kultury
- zanotowane.pl
- doc.pisz.pl
- pdf.pisz.pl
- forum-gsm.xlx.pl