Układ oddechowy - zadania, biologia
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Układ oddechowy
Zadanie 1 (2 pkt)
Poniższy rysunek obrazuje w sposób uproszczony budowę nabłonka jednowarstwowego, wielorzędowego
wyścielającego, między innymi, drogi oddechowe.
Wyjaśnij, na czym polega adaptacja w budowie nabłonka dróg oddechowych do pełnienia określonych funkcji przez
tę tkankę. W odpowiedzi uwzględnij dwa elementy budowy nabłonka oddechowego przedstawione na rysunku.
Zadanie 2 ( 1 pkt)
Zamieszczony obok schemat przedstawia budowę mitochondrium. Podaj nazwę etapu oddychania tlenowego
zlokalizowanego w miejscu oznaczonym A.
Zadanie 3 (2 pkt.)
W mediach często spotykamy określenie „zielone płuca Polski”, odnoszone do jakiegoś dużego kompleksu leśnego,
np. Puszczy Białowieskiej. Oceń trafność tego określenia, biorąc pod uwagę bilans wymiany gazowej płuc i takiego
kompleksu leśnego
..............................................................................................................................................................................................
Zadanie 4 (2 pkt)
Wentylacja płuc wiąże się z ruchami oddechowymi, które obejmują wdech i wydech. Jedną ze struktur
uczestniczących w wentylacji płuc jest przepona.
Podaj, który schemat (A czy B) obrazuje położenie przepony podczas wydechu oraz określ, z jakiego rodzaju tkanki
zbudowana jest przepona.
.......................................................................................................................................................
Zadanie 5 (3 pkt)
Wymiana i transport gazów oddechowych w organizmie człowieka zachodzi na dwóch poziomach: organów jakimi są
płuca i w tkankach.
a)
Przedstaw mechanizm i kierunek wymiany gazów oddechowych między pęcherzykami płucnymi a krwią.
……………………..………………………………………………………………………………………………..……
b)
Wybierz i podkreśl prawidłową odpowiedź: Pęcherzyki płucne są zbudowane z nabłonka:
A.
wielowarstwowego,
B.
jednowarstwowego sześciennego,
C.
jednowarstwowego cylindrycznego,
D.
jednowarstwowego płaskiego.
c)
Wyjaśnij, w jaki sposób odbywa się transport dwutlenku węgla i tlenu we krwi.
…………………………………………………………………………..…….…………………………………………
Zadanie 6 (2 pkt)
Uczeń ma do dyspozycji: zlewkę szklaną, wodę wapienną [roztwór Ca(OH)2], rurkę szklaną. Podaj kolejność
czynności ucznia, który na lekcji biologii sprawdzi, że w powietrzu wydychanym znajduje się CO2.
..............................................................................................................................................................................................
Zadanie 7 (2 pkt)
Na wykresie przedstawiono procentową zawartość różnych substancji w powietrzu wdychanym i wydychanym przez człowieka.
90
78
78
80
wdech
wydech
70
60
50
40
30
21
16
20
6
10
0,03
4
0,5
0
azot tlen dwutlenek
węgla
para
wodna
Podaj dwie różnice w składzie powietrza wdychanego i wydychanego oraz wyjaśnij przyczynę każdej z nich.
............................................................…………………...................................................………………………………
Zadanie 8 (2 pkt)
Wpływ wysiłku fizycznego na pracę układu oddechowego można zaobserwować podczas lekcji wychowania
fizycznego, kiedy uczniowie biegną na 60 m. Zaplanuj obserwację wpływu wysiłku fizycznego na układ oddechowy,
podając parametr, który będzie obserwowany i sposób przeprowadzenia obserwacji.
Zadanie 9 (1 pkt)
W tabeli przedstawiono wyniki pomiarów ciśnienia parcjalnego gazów oddechowych oraz prężność tych gazów w
naczyniach włosowatych.
Na podstawie powyższych danych zaznacz trafne wyjaśnienie mechanizmu przenikania tlenu z powietrza
pęcherzykowego do krwi oraz dwutlenku węgla z krwi do powietrza pęcherzykowego.
A. Występuje dyfuzja tych gazów zgodna z gradientem ich ciśnień w powietrzu atmosferycznym i krwi.
B. Ciśnienie parcjalne tych gazów w powietrzu pęcherzykowym jest inne niż ich prężność w naczyniach
włosowatych.
C. Występuje korzystna różnica ciśnień obu gazów w powietrzu pęcherzykowym i we krwi, która pozwala na ich
transport na zasadzie dyfuzji.
D. Prężność obu gazów oddechowych w naczyniach włosowatych płuc jest wyższa od ich ciśnienia parcjalnego w
powietrzu atmosferycznym, co powoduje ich dyfuzję.
Zadanie 10. (2 pkt)
W tabeli przedstawiono procentową zawartość tlenu i dwutlenku węgla w powietrzu wdychanym i w powietrzu
wydychanym.
Na podstawie danych z tabeli, określ kierunki przenikania O2 i CO2 w trakcie wymiany gazowej między
pęcherzykami płucnymi a krwią w naczyniach krwionośnych.
1. Tlen ........................................................................................................................................
2. Dwutlenek węgla ....................................................................................................................
Zadanie 11. (1 pkt)
Tlenek węgla (czad) dostając się do organizmu człowieka tworzy z hemoglobiną względnie trwały związek. Źródłem
czadu mogą być spaliny i dym papierosowy. Uzasadnij opinię, że ludzie palący papierosy mogą być mniej wydolni
fizycznie, niż niepalący.
..............................................................................................................................................................................................
Zadanie 12. (1 pkt)
Na rysunku przedstawiono budowę pęcherzyka płucnego człowieka.
Wyjaśnij na przykładzie jednego, przestawionego na rysunku elementu budowy pęcherzyka płucnego przystosowanie
pęcherzyka do pełnionej funkcji.
.......................................................................................................................................................
Zadanie 13 (1 pkt)
Oddychanie jest przykładem procesu katabolicznego. Uzasadnij to stwierdzenie jednym argumentem.
.......................................................................................................................
Zadanie 14. (2 pkt)
Schemat pęcherzyków płucnych człowieka oplecionych naczyniami krwionośnymi.
Ustal, w którym z naczyń krwionośnych uwzględnionych na schemacie płynie krew bardziej natlenowaną.
Odpowiedź krótko uzasadnij.
..............................................................................................................................................................................................
Zadanie 15. (2 pkt)
W jamie nosowej wyróżnia się okolicę węchową, dzięki której odczuwane są zapachy i okolicę oddechową, w której
wdychane powietrze zostaje oczyszczone, ogrzane i nawilżone. Podaj dwie cechy budowy jamy nosowej
umożliwiające jej pełnienie dwóch z wyżej wymienionych funkcji.
Zadanie 16. (1 pkt)
Na uproszczonym wykresie przedstawiono zmiany objętości powietrza w płucach.
Na podstawie analizy wykresu przyporządkuj każdej ze strzałek od 1 do 3 odpowiedni opis:
A -jest to objętość powietrza wymieniana w płucach podczas głębokiego wdechu i wydechu.
B -jest to objętość powietrza wymieniana w płucach podczas spokojnego wdechu i wydechu.
C -jest to objętość powietrza, którą można usunąć z płuc po zakończeniu spokojnego wdechu.
D - jest to część powietrza, której nie da się usunąć z płuc nawet przy maksymalnym wdechu i wydechu.
Zadanie 17. (2 pkt)
Spośród sformułowań wybierz dwa, które poprawnie przedstawiają zmiany w obrębie klatki piersiowej przy wdechu.
A. Zwiększa się objętość klatki piersiowej i płuc.
B. Zwiększa się objętość klatki piersiowej, a zmniejsza objętość płuc.
C. Następuje rozkurcz mięśni międzyżebrowych (oddechowych, wdechowych).
D. Przepona przesuwa się w kierunku jamy brzusznej.
E. Przepona przesuwa się w kierunku klatki piersiowej.
Zadanie 18. (2 pkt)
Schemat w sposób uproszczony ilustruje kierunki dyfuzji (przemieszczania się) dwutlenku węgla i tlenu w
organizmie człowieka. Uzupełnij schemat, wpisując w puste pola nazwy elementów budowy organizmu
człowieka, w których odbywa się wymiana gazowa.
Zadanie 19. (2 pkt)
Diagram przedstawia składowe pojemności płuc wyrażone przybliżoną objętością powietrza (w ml). Porównaj
objętość powietrza, która może być wymieniana u człowieka w spoczynku i w czasie dużego wysiłku. W odpowiedzi
posłuż się określonymi wartościami tych objętości powietrza (w ml).
1 Objętość zalegająca (nie jest usuwana z płuc)
2 Objętość zapasowa wydechowa
3 Objętość oddechowa przy spokojnym wdechu i wydechu
4 Objętość zapasowa wdechowa
5 Objętość życiowa przy głębokim wdechu i wydechu
6 Pojemność całkowita
Zadanie 20. (2 pkt)
Zadanie 21 (1pkt)
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
-
Menu
- Start
- UKŁAD POKARMOWY, Farmakologia, materialy, Farmakologia materiały inne, PRZEWÓD POKARMOWY
- Układ Słoneczny, STUDIA, Filozofia nauki, Filozofia Nauki
- UKŁAD HYDRAULICZNY-DANE TECHNICZNE Citroen c5, Citroen C5 2.0 Hdi 2002 R
- Układ przeciwblokujący (ABS) z układem przeciwpoślizgowym (ASR), AUTA NAPRAWA, ABS ESP
- uklad si, Politechnika, Metrologia, Metrologia
- Układ dopaminergiczny i leki przeciwpsychotyczne, Pielęgniarstwo licencjat cm umk, III rok, Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne
- UKLAD 2(1), II rok, II rok CM UMK, Giełdy, 2 rok od Pawła, 1 semestr, Histologia, notatki wyklady, moje z sawickiego sciaga na telefon
- UKLAD 2, II rok, II rok CM UMK, Giełdy, 2 rok od Pawła, 1 semestr, Histologia, notatki wyklady, moje z sawickiego sciaga na telefon
- Układ okresowy pierwiastków, CHEMIA, chemia(5)
- Układ regulacji automatycznej, Studia ATH AIR stacjonarne, Rok III specjalność MiR - SM, Semestr V, Podstawy automatyki, laboratorium
- zanotowane.pl
- doc.pisz.pl
- pdf.pisz.pl
- ogi900.keep.pl